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Yoga für die facharbeit Tricks für einen besseren schreibstil

3 - Der Alterskoeffizient der Entwicklung, wird die korrigierende Rechenkennziffer nach den Alterskategorien der Schüler, auch in den relativen Einheiten gemessen; im Intervall übernimmt er 10tIV die Bedeutungen 31,

Es sind auch die strukturellen Besonderheiten des Geistespotentiales auf verschiedenen Stadien seines Entstehens von Interesse. In 5 Jahre trifft sich in der Struktur des Geistespotentiales die große Menge der bedeutsamen Beziehungen (10 - auf 5 % Niveau der Bedeutsamkeit und 3 - auf 1 %). Moderator in der Struktur ist die Kennziffer des Raumdenkens und der konstruktiven Fähigkeiten. Das bildliche Denken ist mit dem bildlichen Gedächtnis sowohl mit den konstruktiven Fähigkeiten als auch mit der Kennziffer der Verallgemeinerung verbunden. Und das bildliche Gedächtnis ist auch mit dem Wortschatz des Kindes verbunden. Zur Struktur gehörten auch die Kennziffern der Einbildung auch. Im Abruf der 6-jährigen Kinder ist die Struktur weniger integriert. Die Gesamtmenge der Beziehungen - 9 (auf 5 % Niveau - 5, auf 1 %-. Die führenden Komponenten der Struktur sind der Wortschatz und die Kennziffer der Verallgemeinerung, die mit der Geschwindigkeit der Bildung der neuen Gestalten und mit dem bildlichen Denken entsprechend verbunden sind.

Wo U (1 und U (t) - der Umfang der umgewandelten Informationen von den Schülern der 11. Klasse und den Schülern der T. Alterskategorie entsprechend bei k =1,0;  (t),  (1 - die Zeit der Ausführung der Aufgabe; dann die Formel (wird die Art übernehmen:

So geschieht im Schullebensabschnitt im Laufe der Lehrtätigkeit das weitere Entstehen und die Entwicklung des Geistespotentiales wie der komplizierten, dynamischen und strukturellen Bildung.